Myter och sagor

Grupparbete där ni ska diskutera och analysera myter och sagor.

Tid

Vecka 6 – vecka 9

Planering

Vecka 6 och 7. Myter.

1. Läs sidorna 118-121.

    

2. Gör frågorna på sid 121. Skriv ner era svar. En i gruppen skriver, antingen på papper eller i ett dokument som alla i gruppen kommer åt.

    

    

3. Läs tillsammans en av följande myter i antologiboken för åk 7:

• Homeros: Illiaden

• Isfåglarna

• Fenrisulven

• Njals saga

• Hávamál

´     4. Diskutera och analysera texten tillsammans. Här är förslag på vad ni kan titta på. Gör några korta anteckningar i ert dokument.  

• Språket

• Ordval

• Meningslängd

• Innehåll

• Budskap

• Likheter och skillnader

• Koppling till tidsandan. 

  

Vecka 8 och 9. Sagor.

1. Läs sidorna 122–126.

    

2. Gör frågorna på sid 126. Skriv ner era svar. En i gruppen skriver, antingen på papper eller i ett dokument som alla i gruppen kommer åt.

    

    

3. Läs tillsammans en av följande myter i antologiboken för åk 7:

• H.C. Andersson: Den lilla pigan med svavelstickorna

• Elefanthövdingens grav

• Sagan om snövit

• Tumme-Liten

• Den ljuva historien om prins Jasmin och prinsessan Mandelblom

 

       4. Diskutera och analysera texten tillsammans. Här är förslag på vad ni kan titta på. Gör några korta anteckningar i ert dokument.  

• Språket

• Ordval

• Meningslängd

• Innehåll

• Budskap

• Likheter och skillnader

• Koppling till tidsandan. 

 

Verktyg

• Analys- och tolkning

• Diskussion

• Muntligt

• Resonemang

• Frågor som kan utveckla ditt tänk

De här finns på Unikum, på väggen i klassrummet eller framme hos Carola.

 

Bedömning

Området kommer att bedömas efter följande kunskapskrav:

• Muntligt

• Tolkning

• Analys