Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
8
Stenbergaskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 27 januari 2020
Grupparbete där ni ska diskutera och analysera myter och sagor.
Vecka 6 – vecka 9
Läs sidorna 118-121.
Gör frågorna på sid 121. Skriv ner era svar. En i gruppen skriver, antingen på papper eller i ett dokument som alla i gruppen kommer åt.
Läs tillsammans en av följande myter i antologiboken för åk 7:
Homeros: Illiaden
Isfåglarna
Fenrisulven
Njals saga
Hávamál
´ 4. Diskutera och analysera texten tillsammans. Här är förslag på vad ni kan titta på. Gör några korta anteckningar i ert dokument.
Språket
Ordval
Meningslängd
Innehåll
Budskap
Likheter och skillnader
Koppling till tidsandan.
Läs sidorna 122–126.
Gör frågorna på sid 126. Skriv ner era svar. En i gruppen skriver, antingen på papper eller i ett dokument som alla i gruppen kommer åt.
Läs tillsammans en av följande myter i antologiboken för åk 7:
H.C. Andersson: Den lilla pigan med svavelstickorna
Elefanthövdingens grav
Sagan om snövit
Tumme-Liten
Den ljuva historien om prins Jasmin och prinsessan Mandelblom
4. Diskutera och analysera texten tillsammans. Här är förslag på vad ni kan titta på. Gör några korta anteckningar i ert dokument.
Språket
Ordval
Meningslängd
Innehåll
Budskap
Likheter och skillnader
Koppling till tidsandan.
Analys- och tolkning
Diskussion
Muntligt
Resonemang
Frågor som kan utveckla ditt tänk
De här finns på Unikum, på väggen i klassrummet eller framme hos Carola.
Området kommer att bedömas efter följande kunskapskrav:
Muntligt
Tolkning
Analys
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter