093111 Förskolan Svea, Stockholm Norra innerstaden · Senast uppdaterad: 27 januari 2020
BAIO jan. & feb. 2020 skapande & utforskande
Lärandefokus
Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt?
Var är smådjuren, insekterna nu under vinterhalvåret?
Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?
Förstå processer via olika experiment.
Upptäcka, utforska och lära tillsammans.
Ta hand om djuren tillsammans.
Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?
tisdagar - skogen. Få uppdrag/utmaningar att lösa; t.ex. vilka djur har 4 respektive 6 ben? Hitta djur som kan flyga etc.
Må bra onsdag - Plan A) Forumteater/ värdegrund: hjälpa, förstå varann, dela med sig. Böcker: reflektioner med barnen. Utmaningar.
Torsdag - SKAPANDE Kopplat till småkryp; djurhotell. Småkrypens geometriska former. Jämföra. Antal, mängd. Skapa med hemmagjord cement. Anledning: skapa hållbarhet.
Pedagogisk dialog
Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog?
-Vad händer..?
-Kommer ni ihåg, vad kommer att hända nu?
-Vad kan det bli?
Tidigare erfarenheter, ex vad tror ni ska hända och varför?
Utveckling, ex vad tänker ni nu, vad lärde ni er, vad tänkte ni i början?
Läroplan (3)
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter