1500-talet - Vasatiden

Har du hört talas om Stockholms blodbad?
Vem var Gustav Vasa?

Till eleven

Medeltiden i Sverige varade i ca 500 år. Samhället vi lever i ändrar sig hela tiden. Det kommer du att se när vi lär oss om "Den nya tiden", Gustav Vasa. Under vasatiden inträffade händelser som ledde till att livet för människorna förändrades. Du kommer få bekanta dig med vilka händelser som inträffade och hur människor levde. Du kommer att se stora skillnader jämfört med hur vi lever idag. Syftet med arbetsområdet är att du ska kunna dra paralleller, se förändringar, likheter och skillnader mellan då och nu.

Eleven ska kunna:

• förklara hur historiska händelser under medeltiden och 1500-talet påverkar oss idag
• berätta om hur människor levde på medeltiden och under 1500-talet
• Känna till något om några historiska personer som Kristian II, Gustav Vasa, hans söner m.fl.

Undervisningens innehåll/vad

• De fyra samhällsgrupperna
• Kyrkans /klostrens roll under medeltiden
• Städer under medeltiden
• Hur Sverige styrdes under vasatiden
• Den nordiska unionen
• Reformationen
• Gustav Vasa
• Vasaätten
• Viktiga förändringar under 1500-talet

Undervisningens innehåll/hur

Vi kommer att arbeta genom följande sätt:

• film och digitala medier
• faktahäfte från lärobok
• svara på frågor
• grupp/klassdiskussioner

Bedömning

.Detta ska bedömas:

Din förmåga att: 
- muntligt diskutera ämnet.
- skriftligen besvara frågor på arbetsuppgifter och prov.

Bedömning

Bedömningen sker vid:

• formativt arbete på lektionerna, diskussioner och samtal i grupp
• prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

Centralt innehåll

• Den svenska statens framväxt och organisation.
• Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
• Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.
• Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
• Eleven kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och föra enkla resonemang om varför det finns likheter och skillnader i olika framställningar av historiska händelser, personer och tidsperioder.