<h2><span style="text-decoration: underline;">Avdelningens m&aring;l:</span></h2>
<div>
<p>&nbsp;</p>
</div>
<p style="margin: 0px 0px 13.33px;"><span><span style="margin: 0px; color: #444444; line-height: 115%; font-family: 'Helvetica',sans-serif; font-size: 10.5pt;">M&aring;len &auml;r att alla barn utvecklar sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga. Vi vill &auml;ven att alla barn erbjuds att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att lyssna, reflektera och ge uttryck f&ouml;r egna uppfattningar och f&ouml;rs&ouml;ka f&ouml;rst&aring; andras perspektiv.</span></span></p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Aktivitet:</span></h2>
<p>&nbsp; Eftert&auml;nksam h&ouml;gl&auml;sning, d&auml;r barnen f&aring;r l&auml;ra sig att reflektera &ouml;ver inneh&aring;llet i boken. En b&ouml;cker d&auml;r det finns rum att reflektera. barnen f&aring;r tr&auml;na att lyssna p&aring; varandra, respektera varandras &aring;sikter. man f&aring;r &auml;ven respektera om man vill &auml;ndra sin &aring;sikt och tycka samma. lita p&aring; sin egen f&ouml;rm&aring;ga och utveckla sitt eget t&auml;nkande.</p>
<p>vi st&auml;rker barnen n&auml;r det gjort n&aring;got bra, f&ouml;r att h&ouml;ja deras sj&auml;lvk&auml;nsla. s&auml;tter ord p&aring; det de g&ouml;r bra.&nbsp;</p>
<p>vi g&ouml;r en Kompissol d&auml;r barnen f&aring;r lyssna p&aring; varandra och reflektera tillsammans hur man &auml;r en bra kompis.</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">N&auml;r? Var? Hur? Varf&ouml;r?</span></h2>
<p>en liten samling med n&aring;gra barn d&aring; alla barn ska f&aring; komma till tals, l&auml;ser vi en bok och diskuterar.</p>
<p>vi st&auml;rker barnen varje dag och &auml;r n&aring;got som genomsyrar verksamhetens vardag.</p>
<p>kompissolen g&ouml;r vi p&aring; samlingen, d&auml;r barnen f&aring;r sitta p&aring; mattan och prata en och en, vad de tycker ska st&aring; med p&aring; kompissolen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Resultat - hur blev det?</span></h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Analys - anv&auml;nd f&ouml;rdjupande fr&aring;gor som t.ex. Varf&ouml;r blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad beh&ouml;ver &auml;ndras till n&auml;sta g&aring;ng?</span></h2>

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

Jämställdhetsplanering Självkänsla fjärilen vt20

Matriser i planeringen

Uppgifter