<p></p><p><br/></p><p> För att repetera kan du lyssna på texten här på Unikum, ljudfilerna finns längst ner.</p><p><br/></p><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352097710_image_scaled.jpg" ></figure></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352128623_image_scaled.jpg" ></figure></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352155649_image_scaled.jpg" ></figure></div><p></p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><audio controls="" data-custom-entity-type="AUDIO" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352398188_blob" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352398188_blob" ><source src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352398188_blob" type="audio/mpeg" ></audio></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><audio controls="" data-custom-entity-type="AUDIO" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352613892_blob" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352613892_blob" ><source src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352613892_blob" type="audio/mpeg" ></audio></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><audio controls="" data-custom-entity-type="AUDIO" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352802199_blob" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352802199_blob" ><source src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352802199_blob" type="audio/mpeg" ></audio></div><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><audio controls="" data-custom-entity-type="AUDIO" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352962314_blob" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352962314_blob" ><source src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/parkskolan7/parkskolan7_pn13fy2/1575352962314_blob" type="audio/mpeg" ></audio></div><p></p><p></p>

Akustik och optik, åk 6

<h1>Akustik och optik</h1>
<h3>Tid: vecka 2 - 8</h3>
<h2>1. Akustik och optik</h2>
<p>- hur ljud uppst&aring;r, breder ut sig och uppfattas av &ouml;rat.</p>
<p>- ljusets utbredning, ljusk&auml;llor, hur ljus uppfattas av &ouml;gat.</p>
<p>- dokumentation av enkla unders&ouml;kningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter.</p>
<h2>2. F&ouml;rankring i l&auml;roplanen och kursplanens syftestext</h2>
<p>Se nedan</p>
<h2>3. Inneh&aring;ll i undervisningen - centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Se nedan</p>
<h2>4. Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Du kommer att f&aring; lyssna till teoretiska genomg&aring;ngar och delta i muntliga diskussioner, b&aring;de i helklass och mindre grupp.</p>
<p>Du f&aring;r arbeta laborativt och fors&auml;tta att &ouml;va p&aring; hur man dokumenterar sina unders&ouml;kningar.</p>
<h2>5. Bed&ouml;mning</h2>
<p>L&auml;raren bed&ouml;mer l&ouml;pande ditt deltagande i genomg&aring;ngar och diskussioner och ditt laborativa arbete. Dina labbrapporter kommer att bed&ouml;mas och du kommer att f&aring; g&ouml;ra en inl&auml;mningsuppgift som kunskapskontroll.</p>
<h2>6. Kunskapskrav</h2>
<p>- Du skall k&auml;nna till hur ljud och ljus uppkommer.</p>
<p>- Du skall k&auml;nna till vilken praktisk nytta man kan ha av ljud och ljus.</p>
<p>- Du skall k&auml;nna till hur ljus reflekteras och vad f&auml;rger egentligen &auml;r.</p>
<p>- Du skall k&auml;nna till hur och varf&ouml;r ljusdets hastighet &auml;ndras i olika medier.</p>
<p>- Du skall k&auml;nna till begreppet v&aring;gl&auml;ngd, samt enheterna f&ouml;r hastighet, ljudstyrka, frekvens och vad ett ljus&aring;r &auml;r.</p>
<p>- Du skall k&auml;nnat till vilka milj&ouml;er som kan vara skadliga f&ouml;r h&ouml;rseln och vilka risker det kan inneb&auml;ra att uts&auml;tta &ouml;rat f&ouml;r h&ouml;ga ljudniv&aring;er, samt veta hur man kan g&ouml;ra f&ouml;r att skydda sig mot detta.</p>
<h2>7. Matris</h2>
<p>Se nedan</p>
<p>&nbsp;</p>

Fysik

Planering för arbetsområdet om akustik och optik för åk 6.

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat. 

 Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat. 

 Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen. 

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Akustik och optik, åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter