M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska:
<ul style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li>l&auml;ra dig anv&auml;nda enheterna: dygn, timmar, minuter och sekunder</li>
<li>kunna l&auml;sa av klockan b&aring;de analogt och digitalt</li>
<li>l&auml;ra dig att r&auml;kna med tid</li>
<li>l&auml;ra dig anv&auml;nda enheterna: &aring;r, m&aring;nader, dygn, kvartal, veckor</li>
<li>l&auml;ra dig att skriva datum</li>
<li>l&auml;ra dig att l&auml;sa av olika slags tabeller och g&ouml;ra egna tabeller</li>
<li>l&auml;ra dig att l&auml;sa av olika slags diagram och g&ouml;ra egna diagram</li>
<li>l&auml;ra dig att r&auml;kna ut medelv&auml;rdet</li>
<li>l&auml;ra dig att hitta m&ouml;nster b&aring;de i figurer och talrader</li>
<li>f&ouml;rst&aring; och kunna anv&auml;nda matematiska begrepp: sekund, minut, timme, dygn, vecka, m&aring;nad, kvartal, &aring;r, skott&aring;r, stapeldiagram, cirkeldiagram, linjediagram, medelv&auml;rde och genomsnitt.</li>
<li>kunna delta i diskussioner och samtal med andra</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r ska du jobba med:
Du kommer att f&aring; genomg&aring;ngar av l&auml;raren om hur man skriver och l&auml;ser av tid, b&aring;de analogt och digitalt. Du kommer ocks&aring; l&auml;ra dig hur man r&auml;knar med tid. En del av undervisningen kommer vara en del repetition fr&aring;n tidigare &aring;r, som &aring;rets m&aring;nader, hur m&aring;nga dagar har &aring;rets m&aring;nader. Du kommer ocks&aring; f&aring; g&ouml;ra unders&ouml;kningar som presenteras i b&aring;de tabeller och diagram. N&auml;r du arbetar med uppgifterna jobbar du enskilt och/eller i grupp. En del f&auml;rdighetstr&auml;ning sker i boken Matematik Alfa. Annan f&auml;rdighetstr&auml;ning sker p&aring; n&aring;gon webbsajt som har l&auml;mpliga &ouml;vningar, spel eller aktiviteter. &nbsp;Du deltar i diskussioner och samtal och d&aring; anv&auml;nder du de begrepp som ing&aring;r i temat.
&nbsp;
Det h&auml;r ska bed&ouml;mas:
Din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li>anv&auml;nda enheterna: dygn, timmar, minuter och sekunder</li>
<li>l&auml;sa av klockan b&aring;de analogt och digitalt</li>
<li>r&auml;kna med tid</li>
<li>anv&auml;nda enheterna: &aring;r, m&aring;nader, dygn, kvartal, veckor</li>
<li>skriva datum</li>
<li>l&auml;sa av olika slags tabeller och g&ouml;ra egna tabeller</li>
<li>l&auml;sa av olika slags diagram och g&ouml;ra egna diagram</li>
<li>r&auml;kna ut medelv&auml;rdet</li>
<li>hitta m&ouml;nster b&aring;de i figurer och talrader</li>
<li>anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; matematiska begrepp&nbsp;</li>
<li>delta i diskussioner och samtal med andra</li>
</ul>

Matematik

 Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder. 

 Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

 Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Tid och statistik

Matriser i planeringen

Uppgifter