Skolbanken Logo
Skolbanken

Barnkonventionen

Tunabergsskolan grundsärskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 28 januari 2020

Du kommer att få lära dig om Barnkonventionen, mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingarna.

Syftet för arbetsområdet:

Du kommer att få fördjupa dina kunskaper om Barnkonventionen.

Du kommer att få träna dig i att reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt. 

Du kommer att lära dig om de demokratiska rättigheter som alla barn - och unga har i samhället samt om diskrimineringsgrunderna. 

 

Hur vi kommer att arbeta:

  • Vi kommer att se 6 olika avsnitt från "De rättslösa" från UR skola. 
  • Filmerna förklarar och problematiserar olika artiklar som handlar om att ingen får diskrimineras eller behandlas olika. 
  • Vi kommer att arbeta med barnrättsfrågor genom ett arbetsmaterial från Barnombudet i Uppsala.
  • Allt arbete kommer att samlas och sättas ihop till en spiralbok. 

 

 

Bedömning:

HUR ska det bedömas?

 

Hur aktiv och engagerad du är under lektionerna.

Hur du deltar i samtal och resonemang. Det finns tillgängligt bildstöd för att lättare kunna återge innehållet av arbetet. 


Läroplanskopplingar

reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Värdegrund, demokrati och alla människors lika värde.

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.

Eleven kan delta i kommunikation om demokrati och mänskliga rättigheter.

Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

Eleven kan kommunicera om demokrati och mänskliga rättigheter utifrån olika frågor och egna erfarenheter.

Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback