Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Mänskliga rättigheter Hi2a - SA18BB
Skapad 2020-01-28 15:20
i Thorildsplans gymnasium Stockholm Gymnasieskolor
unikum.net
Gymnasieskola
Historia
Se Teams för uppgiftsinstruktioner
Matriser
Mänskliga rättigheter Hi2a - SA18BB
| E-nivå | C-nivå | A-nivå | |
|---|---|---|---|
|
Samband då-nu
|
Eleven ger enkla exempel på, och förklarar översiktligt, samband mellan skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden.
|
Eleven ger enkla exempel på, och förklarar utförligt, samband mellan skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden.
|
Eleven ger komplexa exempel på, och förklarar utförligt och nyanserat, samband mellan skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden samt argumenterar för och emot olika sätt att se på dessa samband.
|
|
Nutid-framtid
|
Dessutom kan eleven dra några enkla slutsatser om vad skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden kan ha för betydelse för framtiden.
|
Dessutom kan eleven dra några välgrundade slutsatser om vad skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden kan ha för betydelse för framtiden.
|
Dessutom kan eleven dra några välgrundade och nyanserade slutsatser om vad skeenden i det förflutna och förhållanden i nutiden kan ha för betydelse för framtiden.
|
|
Historiska begrepp
|
Eleven kan med viss säkerhet använda några historiska begrepp och någon teori för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån olika perspektiv.
|
Eleven kan med viss säkerhet använda historiska begrepp och olika teorier för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån olika perspektiv.
|
Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp och olika teorier för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån olika perspektiv.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
