Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pedagogisk planering Rumänska Vt.20, v.5-13

Skapad 2020-01-28 23:09 i Språkcentrum Mölndal Mölndals Stad
Grundskola 5 Modersmål
Läsa och skriva.

Innehåll

 

           Konkretiserade mål för eleven

           Eleven kommer att träna på:

           - att återberätta en text du har läst

           - att göra en muntligt presentation om t.ex. familj, intresse.

           - grammatiska övningar

           - "Martisor" i Rumänien

 

            Undervisning och arbetsmetoder

          - Vi ska arbeta med skönlitterära texter, läsa och skriva.

          - Vi läser högt i klassen och går genom ordförråd.

 

           Eleven har uppnått målen när...

          - Du visar att du förstår textens innehåll

          - Du visar att du kan göra en muntligt presentation och berätta för olika mottaga.

           

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
    Ml  4-6
  • Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
    Ml  4-6
  • Muntliga presentationer för olika mottagare.
    Ml  4-6
  • Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
    Ml  4-6
  • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
    Ml  4-6
  • Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
    Ml  4-6
  • Synonymer och motsatsord.
    Ml  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: