Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samplanering Förberedelse Ateljéundervisning vecka 6

Skapad 2020-01-29 09:28 i Luna förskola Österåker
Förskola
Mall för att planera undervisningstillfällen. I planeringen är det viktigt att du kommer ihåg att "tänka in" ev verksamhetsförstärkningsinsatser för att lärmiljön ska vara tillgänglig för varje barn.

Innehåll

 
Förberedelse-Samplanering inför kommande undervisningstillfälle
Förklaring: Samplanering innebär att vi tillsammans med kollegor planerar undervisningstillfället utifrån tidigare observationer/dokumentationer kring barnen. Samplaneringen bygger på de didaktiska frågorna Vad, Hur, Varför, Vem, Vilka, När Var
 
Ämne: Bubbelplast på fötterna, målarfärg och stort pappersark
Datum: Vecka 6
Deltagande pedagoger: Alla
 
Beskriv hur förberedelserna inför undervisning ska se ut:

Vi lägger ut ett stort pappersark på golvet, ställer fram målarfärg i skålar, lägger fram bubbelplast och tejp för att sedan när barnen kommer sätta på dem på barnens fötter. 

 
Beskriv processen utifrån de didaktiska frågorna:
 
Vad: Bubbelplast på fötterna, målarfärg och stort pappersark
 
Hur: Vi lägger ut ett stort pappersark på golvet, ställer fram målarfärg i skålar, lägger fram bubbelplast och tejp för att sedan när barnen kommer sätta på dem på barnens fötter. 
 
Vem: Kaustubha oc Lilas från lag 4 och Alva och Elvis från lag 5
 
När: Lag 5 torsdag (när lag 4 har undervisning), lag 4 fredag (när lag 5 har undervisning)
 
Var: Solens stora rum med lag 4, stjärnans stora rum med lag 5
 
Varför: Barnen får prova olika material med olika tekniker
 
Vilken typ av dokumentation väljer du för genomförandet av undervisningstillfället (Film, foto, observation, bilder, text, ljud mm):
 

Bild och film 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: