Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
5 - 9
Gubbängsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 20 oktober 2022
Vi kommer under detta arbetsområde att tillverka en strandstol. Arbetet kommer att pågå under detta läsår. Detta projekt är ett samarbete i trä-och textilslöjd. Vi kommer använda oss av en ritning, arbetsbeskrivning och olika handverktyg. Ryggstödet ska designas i valfri teknik t.ex textiltryck, application, lappteknik m .fl Arbetet ska redovisas för klassen.
Syfte:
● Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker
● Träna dig i att utveckla idéer, överväga olika lösningar och att framställa olika föremål på ett kreativt sätt
● Utveckla dina kunskaper inom färg, form, funktion och konstruktion.
● Analysera och värdera din arbetsprocess
Målet för det här momentet är att du ska lära dig (centralt innehåll):
● Du ska lära dig mer om materialens egenskaper, deras användningsområden
● Hur verktygen används på ett säkert och ändamålsenligt sätt
● Lära dig att såga, spika, borra, sy och att sammanfoga olika delar till en fin helhet
● Lära dig att tolka en tvådimensionell ritning/skiss
Arbetssätt:
● Genomgång av uppgiften och titta på ritning och/eller arbetsbeskrivning
● Vi kommer att gå igenom hur handverktygen fungerar/används
● Sammanfogning av de olika delarna
● Genomgångar och diskussioner
● Utvärdering av arbetsprocessen
● Vi kommer att ha presentationer av våra arbeten
Bedömning sker på hur eleven:
● Formger och framställer sitt slöjdföremål utifrån material och instruktioner
● Att eleven kan använda handverktyg och redskap på ett säkert och ändamålsenligt sätt
● Att eleven kan ge utvecklade motiveringar till sina val
● Att eleven bidrar till att arbetsprocessen går framåt
● Kan ge utvecklade omdömen om sin arbetsinsats och kan föra resonemang runt färg, form och material.
Material:
Skruv-12 st
Spik-12 st
Lim
Brädor:
45x21 mm-3690 mm
70x15 mm-1050 mm
Byertspenna
Sandpapper
Linjal
Verktyg:
Borrmaskin
Skruvdragare
Hammare
Gersåg/fogsvans
Rasp
Fil
Vinkelhake
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter