Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
F - 6
Gullingeskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 maj 2020
I dag kan vem som helst informera om en nyhet och man kan på många olika sätt sprida en nyhet. Med dagens medier sprids det fort och hur skiljer man då på sanna och falska nyheter.
Det ska du få lära dig:
Några ämnesord:
Åsiktsfrihet och tryckfrihet Demokrati och diktatur
Reklam Källkritik
Källa Censur
Etik Propaganda
Journalist Kommunikation
Förmågor:
Du tränar på att dra slutsatser och jämföra.
Kunna se orsaker och samband
Söka information om samhället från medier, internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet.
Hur vi kommer att jobba:
Vi kommer att få besök av skolbibliotekarien som kommer att hålla en lektion i källkritik + aktivitet.
Vi kommer att utgå från Upptäck samhällets grundbok för läsning och diskutera.
Vi kommer att kolla på korta klipp om Massmedia och källkritik:
Studi.se
https://app.studi.se/l/massmedia?subject=64554
URskola.se
Bedömning:
Det kommer att vara ett provtillfälle.
Det kommer att vara en liten redovisning om olika områden.
Till exempel.
Hur media fungerar i ett land med demokrati/diktatur.
Skolbiblioteket:
Vad är en källa?
Skillnad mellan åsikt och fakta
De femkällkritiska frågorna Vem? Varför? Vad? När? Hur?
https://digitalalektioner.se/lektion/en-introduktion-till-kallkritik/
Något om att granska Youtube
Innehåller inga läroplanspunkter