Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hinduismen- enskild uppgift

Skapad 2020-01-30 14:04 i Hagagymnasiet Borlänge
Hinduismen och buddhismen
Grundskola 7 – 9 Religionskunskap
Du ska få fördjupa dig om en av de Österländska religionerna; hinduismen. Du kommer att få lära dig om religionernas historia, tro och uttryck. Hur påverkar religionen människan och samhället där religionen finns.

Innehåll

 

Planering för momentet Hinduism i Religionskunskap

Arbete om hinduismen

Du kommer att få utveckla din förmåga att:

  • analysera hinduismen och olika tolkningar och bruk inom religionen.
  • analysera hur hinduismen påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället.
  • söka information om hinduismen och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Arbetssätt:  Gemensam genomgång, eget arbete med uppgifter och därefter inlämning och diskussion. 

Bedömning: Du kommer att bli bedömd genom att du gör dina uppgifter, lämnar in och deltar aktivt i diskussionen. 

 
 
 

Din arbetsplanering- Det här ska du göra!

 Vad är hinduismen?- en introduktion.

Eget arbete: Läs s. 32-34. Svara på frågorna på s. 18.

 Vad tror man på inom hinduismen?

Eget arbete: Läs s. 35-37. Svara på frågor på s. 19.

Läs s. 38-41. Svara på frågorna på s. 20.

Om att leva som hindu. Vardag och högtider.

Eget arbete: Läs s. 42-46. Svara på frågorna på s. 21-22.  

 

Några användbara genomgångar att titta på. De tar upp mycket av det vi har pratat om på lektionerna.

Hinduismen:

 

 

 

Uppgifter

  • Instuderingsfrågor på hinduismen

  • Ordlista hinduismen

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    Re
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    Re
  • söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
    Re
  • Centralt innehåll
  • Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  7-9
  • Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
    Re  7-9
  • Huvuddragen i världsreligionernas historia.
    Re  7-9
  • Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
    Re  7-9
  • Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
    Re  7-9
  • Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
    Re  7-9
  • Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.
    Re  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligio­nerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
    Re  E 9
  • Dessutom för eleven enkla resone­mang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs­ åskådningar.
    Re  E 9
  • Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
    Re  E 9
  • Eleven kan också föra enkla resonemang om hur livsfrågor skildras i olika sammanhang och hur identiteter kan formas av reli­gioner och andra livsåskådningar på ett sätt som till viss del för resonemanget framåt.
    Re  E 9
  • Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
    Re  E 9

Matriser

Re
Bedömningsmatris religion hinduism

F
E
C
A
Centrala ord och begrepp
Med hjälp av centrala ord och begrepp kan du beskriva Centrala tankegångar Urkunder (skrifter) Riter och ceremonier
Med hjälp av centrala ord och begrepp visar du dina grundläggande kunskaper om hinduismen genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionen.
Med hjälp av centrala ord och begrepp visar du dina goda kunskaper om hinduismen genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
Med hjälp av centrala ord och begrepp visar du dina mycket goda kunskaper om hinduismen genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
Jämföra, se likheter och skillnader och förklara dessa
Jämföra och resonera om likheter och skillnader när du jämför buddhismen med hinduismen.
Dessutom för du enkla resonemang om likheter och skillnader mellan buddhismen och hinduismen.
Dessutom för du utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan buddhismen och hinduismen.
Dessutom för du välutvecklade och nyanserade resonemang om likheter och skillnader mellan buddhismen och hinduismen.
Beskriva samband och resonera om sambanden mellan hinduismen och det indiska samhället.påverkar samhället
Påverkan mellan hinduismen och det indiska samhället
Du kan beskriva enkla samband och föra enkla resonemang om dessa samband mellan hinduism och samhället.
Du kan beskriva förhållandevis komplexa samband och föra relativt väl utvecklade resonemang om dessa samband mellan hinduismoch samhället.
Du kan beskriva komplexa samband och föra välutvecklade resonemang om dessa samband mellan hinduism och buddhismen och samhället.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: