Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska också få sjunga, spela och framföra musik tillsammans med andra och lära dig att använda din röst på olika sätt.

Bedömning - vad och hur

Bedöming görs av din förmåga att musicera tillsammans med andra. 

Bedömning gör av ackordspel, att kunna byta smidigt mellan ackorden. Att höra hur basen ska spelas på två olika strängar. Att spela slagverket med tajming. Kunna spela melodin. Att kunna lyssna in och spela med passande karaktär.

Detta gör vi genom att observera och dokumentera kontinuerligt under lektionerna.

Undervisning och arbetsformer

Under lektionerna ges tillfälle att prova och lära sig alla momenten. Avslutningsvis spelar vi upp i smågrupper. Efteråt resoneras om sitt eget och andras musicerande.

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

  Mu
• Centralt innehåll
• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

  Mu  4-6
• Musikframföranden.

  Mu  4-6
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

  Mu  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.

  Mu  E 6
• Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

  Mu  E 6
• Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.

  Mu  E 6
• Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.

  Mu  E 6