Västra Söderås förskola, Rättvik · Senast uppdaterad: 5 september 2023
Vi kommer att arbeta med planerade högläsningsgrupper under terminen samt främja den spontana högläsningen.
Barnen på Trollet är i åldern 1-2 år och språket utvecklas konstant i denna åldern. Flera av barnen visar stort intresse för att läsa böcker medan vissa barn inte är lika delaktiga i den spontana högläsningen.
Skapa en miljö som inbjuder till högläsning med bra variation på böckerna.
Utforska högläsningen tillsammans med barnen genom att erbjuda barnen flera sätt att läsa/höra sagor på.
Att främja varje barns språkutveckling och ordförråd.
Vi dokumenterar med hjälp av foto, film, barnens verk och med anteckningar i gruppens samt barnens egna lärloggar.
Sker löpande under gemensam reflektionstid.
Hela arbetslaget.
Läroplan (5)
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.
fantasi och föreställningsförmåga,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter