Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi

·

Årskurs:

4 - 6

Befolkning och befolkningsfördelning

Hägerstensåsens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 31 januari 2020

Att människor bor på olika platser har ni koll på. Det är så det är helt enkelt. Vi ska under några veckors tid ta reda på, och förhoppningsvis förstå, varför det bor många människor på vissa platser men få på andra. Vi kommer att granska Europa utifrån befolkningsfördelning och även prata om orsaker till att människor flyttar inom eller mellan länder. Som grädde på moset kommer vi också att träna på Europas namngeografi och lära oss några nya ord och begrepp som har med arbetsområdet att göra.

Målet efter avslutat arbetsområde är att du:

  • har koll på hur det kan komma sig att det bor många människor på vissa platser men få på andra och vad det kan leda till. 
  • har koll på Europas namngeografi. (länder, vatten, öar och berg)
  • förstår och kan använda begreppen tätbefolkat, glesbefolkat, befolkningsfördelning, urbanisering, emigration, immigration och migration.

Du kommer att:

  • få läsa och arbeta med faktatexter.
  • få lyssna på när Micke berättar.
  • få delta i par-, grupp- och helklassdiskussioner.
  • få använda dator för att träna namngeografi.
  • få se film.

 


Läroplanskopplingar

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback