👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Genom undervisningen ska du ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet.
Vi kommer att ha genomgångar, samt arbeta både individuellt och i grupp. Vi kommer att arbeta med matematikboken Favorit matematik 4 B och problemlösningsuppgifter, digitala verktyg, mm. Efter varje avslutat område gör vi en diagnos.
Jag kommer att bedöma ditt arbete med de matematiska förmågorna under lektionerna, i samtal med andra, ditt arbete i boken och på arbetsblad samt genom diagnoser och små tester. Vi jobbar med problemlösning i liten grupp och tar då stöd i LURBRA-strategin.
Nivå 1 | Nivå 2 E-nivå | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Begreppsförmåga
|
På väg mot godtagbara kunskaper
|
Använder matematiska begrepp i välkända sammanhang.
Beskriver matematiska begrepp med ord, bild och symbol.
Visar på samband mellan olika begrepp.
|
Mer än godtagbara kunskaper
|
Problemlösningsförmåga
|
På väg mot godtagbara kunskaper
|
Tolkar och löser problem med bråktal.
Beskriver tillvägagångssätt på ett godtagbart sätt.
Bedömer rimligheten i ett resultat.
|
Mer än godtagbara kunskaper
|
Metodförmåga
|
På väg mot godtagbara kunskaper
|
Använder huvudräkning i addition och subtraktion av bråktal.
Använder skriftlig räknemetod och genomför på ett godtagbart sätt beräkningar med:
addition och subtraktion med bråktal
Använder skriftlig metod för att utföra addition och subtraktion med bråktal.
|
Mer än godtagbara kunskaper
|
Kommunikationsförmåga
|
På väg mot godtagbara kunskaper
|
Beskriver sina lösningar på ett i huvudsak fungerande sätt både muntligt och skriftligt.
Beskriver godtagbart sina lösningar med hjälp av olika uttrycksformer som bilder, ord och matematiska symboler i
tal i bråkform (med bilder, ord eller matematiska symboler.
|
Mer än godtagbara kunskaper
|