<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:</h2>
<p>- kunna f&ouml;rst&aring; inneb&ouml;rden av begreppen:</p>
<ul>
<li>v&auml;rldsdelar</li>
<li>v&auml;rldshav</li>
<li>v&auml;derstreck</li>
<li>l&auml;nder</li>
<li>huvudstad</li>
<li>landskap</li>
<li>statsgr&auml;ns</li>
<li>breddgrader</li>
<li>flod</li>
<li>sj&ouml;</li>
<li>kust</li>
<li>berg</li>
<li>glaci&auml;r</li>
<li>&ouml;</li>
<li>halv&ouml;</li>
<li>&auml;lv</li>
<li>vik</li>
<li>tidzoner</li>
</ul>
<p>- f&ouml;rst&aring; sambandet mellan jordgloben och kartan och att kartan &auml;r en bild av verkligheten.</p>
<p>- kan namnen p&aring; v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven och kan peka ut dem</p>
<p>- kan namnen p&aring; n&aring;gra platser och l&auml;nder som &auml;r betydelsefulla f&ouml;r dig och peka ut dem</p>
<p>- veta vad de olika v&auml;derstr&auml;cken heter</p>
<h2>Undervisningen</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>l&auml;ra oss om jordklotet och att kartan &auml;r en bild av det</li>
<li>tr&auml;na p&aring; v&auml;rldsdelarna och de st&ouml;rsta v&auml;rldshaven</li>
<li>tr&auml;na p&aring; v&auml;derstrecken norr, s&ouml;der, v&auml;ster och &ouml;ster</li>
<li>l&auml;ra oss olika geografiska begrepp, t.ex.&nbsp;halv&ouml; och vik se ovan.</li>
</ul>
<p>Du kommer att:</p>
<ul>
<li>l&auml;sa faktatexter och ha gemensamma genomg&aring;ngar av texterna</li>
<li>f&aring; se bilder, powerpoint, filmer</li>
<li>tr&auml;na dig p&aring; att skriva om faktatexterna med egna ord</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma om du:</p>
<ul>
<li>kan anv&auml;nda begreppen ovan, i r&auml;tt sammanhang</li>
<li>f&ouml;rst&aring;r sambandet mellan jordgloben och kartan och att&nbsp;kartan &auml;r en bild av verkligheten</li>
<li>kan namnen p&aring; v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven och kan peka ut dem</li>
<li>kan namnge n&aring;gra platser och l&auml;nder i v&auml;rlden som &auml;r betydelsefulla f&ouml;r dig och vet var de ligger</li>
<li>vet vilka de fyra v&auml;derstrecken &auml;r</li>
</ul>
<p>- allt detta kommer att ske muntligt, skriftligt och/eller genom film.</p>

SO (år 1-3)

Svenska

Svenska som andraspråk

Kartkunskap

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

 Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder. 

Kartkunskap

Matriser i planeringen

Uppgifter