Världsreligionerna

Hur påverkar religionen människors sätt att leva? Hur påverkas hela samhället? Vilka heliga platser, ritualer, levnadsregler, centrala tankar kännetecknar de olika religionerna?

Mål: * Att ha kunskaper om några heliga platser och rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna.

        * Att kunna föra resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.

        * Att kunna resonera om världsreligionernas centrala tankegångar.

        * Att resonera kring vad religioner kan betyda för olika människors sätt att leva. 

Bedömning: Kontinuerligt under lektionsarbetet, små skriftliga läxförhör och ett prov på alla världsreligionerna.

Innehåll

Vecka 5	Kristendomen	Religion och Liv 6 ”att vara kristen- vad är det?” Studi: människosynen inom kristendomen
Vecka 6	Judendomen	Religion och liv 6 Judendomen Studi: Judendomens lära, judiska högtider, judiska traditioner
Vecka 7	Islam	Religion och liv 6 Islam Studi: människosynen inom islam. Islams fem pelare, Muhammeds liv
Vecka 9	Hindusim	Religion och liv 6 Hinduism Studi: Hinduismens ursprung, hinduismens lära, hinduismens texter, hinduismens gudar
Vecka 10	Buddism	Religion liv 6 Buddism Studi: Buddhas lära, buddismens människosyn, en buddistmunks liv
Vecka 11	egna reflektioner kring religion, identitet, religionens betydelse, religionens påverkan på identitet och könsroller	Prov på världsreligionerna   Texter och diskussioner
Vecka 12	Livsfrågor, moral och etik.	Texter, frågeställningar och diskussion

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.