Bedömning:

Jag kommer att bedöma om du kan:

- huvudräkning för addition och subtraktion inom talområden 0- 200

- skriftliga metoder helst uppställning (algoritmer) för addition och subtraktion utan minnessiffra

- skriftliga metoder helst uppställning (algoritmer) för addition och subtraktion med minnessiffra

- begreppen (se nedan)

- göra rimlighetsbedömning av svaren

Tidsplan / Lektionsplanering:

Vårterminen 2020

Begreppslista:

- addition

- addera

- term

- summa 

- subtraktion

-subtrahera

- differens

- algoritm

- likhetstecken

- minnessiffra

Bedömning:

Sker formativt under hela arbetsområdet, både enskilt och i grupp samt individuella skriftliga uppgifter. 

• Centralt innehåll
• 
  

  Ma  1-3
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  1-3
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

  Ma  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.

  Ma   3
• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.

  Ma   3
• Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

  Ma   3