Lövstalöts förskola, Uppsala kommunala förskolor · Senast uppdaterad: 3 februari 2020
Haren testar på att göra en "lesson study". Gul sida genomför planeringen vid ett tillfälle och sedan genonför röd sida efter sambedömning.
Lesson Study 1
Vad: Vad är en uppfinning?
Hur: Sortera vad som är en uppfinning och vad som inte är.
Tar fram en i taget. Vi diskuterar vad det är och varför.
Lägger sedan på rätt bricka. Ha uppfinningarna i en täckt påse/låda.
8 saker. Sten, pinne, frukt, glödlampa, telefon, leksaksdjur, kugghjul (med batteri), sax.
Var: På röda mattan.
Vem/Vilka: De fyra projektgrupperna. Johan och Sofie filmas.
Barnskötare från respektive grupp filmar.
Varför: Skapa en ökad förståelse för begreppet.
När: Gula sidan nästa vecka, Röda sidan veckan därpå.
Efter frukten när de har innegrupp.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter