Tavla årskurs 3.

På trä och textilslöjden kommer eleven att få arbeta med att tillverka en tavla med broderi som är ett samarbete mellan slöjdarterna. Eleven kommer att få kunskap om att arbeta i trä och textila material.

Syfte

- Du ska kunna lyssna på information och ta till dig enkla instruktioner.

- Du ska får lära dig att mäta, skissa. 

- Du får lära dig att använda lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker för att du ska kunna formge och framställa din tavla  av  trä och tyg.

- Du får lära dig att redovisa ditt slöjdföremål i Slöjdportfolio. Där skriver du om hur du tillverkade din tavla och hur du arbetat samt hur resultatet blev. 

Arbetssätt

I Textilslöjden:

- Du får lära dig hur man broderar (syr) för hand. 

I Träslöjden

- Du får lära dig enkla handverktyg, vad de heter och hur de används på ett säkert sätt. Hur man mäter samt hur man sammanfogar trä. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
• Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
• Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.

Uppgifter

Att tillverka en tavla.

På trä och textilslöjden kommer eleven att få arbeta med att tillverka en flaggstång med flagga som är ett samarbete mellan slöjdarterna.

När tavlan är klar så redovisar du i Slöjdportfolio.