Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7
Stenhammarskolan 7-9, Flen · Senast uppdaterad: 3 februari 2020
Bråk
Matteord:
bråk förenkling
täljare förlänga
nämnare del av
bråkform andel
blandad form decimalform
förkorta
Mål
När du har studerat det här kapitlet ska du kunna:
- vad ett bråk är
Tidsplanering:
Vecka Grön/Röd kurs Blå kurs
6 Sid 138-142 152 - 154
7 Sid 143 - 148 155 - 157
9 Diagnos 158- 160 Diagnos + Grön
10 Sid 161 - 163 Rep
11 Rep
12 Provvecka
Åk 7 exempeluppgifter till PROV 5
1. hur stor del av figuren är färgad?
2. Skriv bråket som har täljaren 3 och nämnaren 4
3.Skriv både i bråkform och i blandad form. a) fem tredjedelar b) en hel och fyra femtedelar
4. Vilket bråk är störst?
a) 1/3 eller 1/4 b)2/3 eller 3/2 c) 5/4 eller 6/5
5..Skriv bråken i storleksordning. Börja med det minsta. 7/14 3/2 4/9 5/8
6..Förkorta
a) 9/12 med 3 b) 16/20 med 4 c) 24/40 med 8
7. Förläng bråken med 5
a) 1/2 b)3/4 c) 2/7
8. Skriv bråken med nämnaren 6
a) 1/2 b) 2/3 c) 12/18
9. Hur många minuter är
a) 1/4 timme b) 1/3 timme c)3/10 timme
10. 3/5 av eleverna i klass 7a är väldigt intresserade av musik. Det går 30 elever i klassen. Hur många är mycket intresserade av musik?
11. Räkna ut. Svara i blandad form där det går och förkorta där det går.
a) 3/4 - 1/4 b) 3/5 + 4/5 c) 2 3/4 - 1 1/4
12. Räkna ut. Börja med att skriva bråken med samma nämnare.
a) 2/9 + 4/9 b) 1/2 + 1/4 c) 1/6 + 3/4
13. Skriv bråken i decimal form.
a) 25/100 b) 9/10 c) 2/5
Videolektioner
IT-övningar/uppgifter:
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter