Årskurs:
F
Sofia skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 3 februari 2020
En dag hade det kommit ett brev. Det var från några figurer som kallar sig Mofflor och som behövde vår hjälp. Det blir upptakten till ett arbete kring hållbarhet, miljö och värdegrund.
Målet med aktiviteten är att barnen ska pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéer i handling.
Begrepp vi tränar är
Vi kommer att arbeta med Håll Sverige Rents storylineprojekt Mofflor & Människor.
https://www.hsr.se/sites/default/files/content_media/storyline_liten_2009.pdf
Projektet spänner över en längre period av veckor med 1-2 tillfällen per vecka under fritidstid. barnen får då möjlighet att se aktiviteterna och fler chanser att delta. Varje nytt område inom projektet startar med någon form av introduktion/brev/bild i klassrummet innan för att göra barnen nyfikna och intresserade.
Dokumentation kommer ske under processen, bilder, alster, text och utvärdering tillsammans med barnen efter avslutat projekt .
Centralt innehåll (4)
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.
Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.
Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter