Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Östersjön

Skapad 2020-02-04 10:23 i Simrislundsskolan Simrishamn
Grundskola 5 Biologi
Östersjön är ett fantastiskt hav på många sätt. Det är unikt med sitt speciella växt- och djurliv, men det har också kallats ett av världens mest förorenade innanhav. Vad är det som utmärker Östersjön? Vilka är de stora miljöbovarna och vad kan vi, människorna som bor runt Östersjön, göra för att minska miljöproblemen?

Innehåll

Vi läser faktatexter, ser filmer och jobbar med instuderingsfrågor

 

Vi för diskussioner samt redovisar genom en mini-utställning i klassrummet.

 

Matriser

Bi
Östersjön

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Jag kan söka naturvetenskaplig information genom att jobba självständigt med instuderingsfrågor kopplade till mitt läromedel.
Jag kan använda informationen för att skapa texter med viss anpassning till sammanhanget.
Jag kan använda informationen för att skapa texter med relativt god anpassning till sammanhanget.
Jag kan använda informationen för att skapa texter med god anpassning till sammanhanget.
Jag kan diskutera.
Jag kan föra enkla diskussioner kring biologiska sammanhang som t ex näringskedjor, ekosystem och vattnets kretslopp.
Jag kan föra diskussioner kring biologiska sammanhang som t ex näringskedjor, ekosystem och vattnets kretslopp. Jag kan föra diskussionen framåt.
Jag kan föra diskussioner kring biologiska sammanhang som t ex näringskedjor, ekosystem och vattnets kretslopp. Jag kan föra diskussionen framåt och fördjupa den.
Jag kan redogöra.
Jag kan ge enkla exempel på hur människor är beroende av naturen och hur de påverkar den.
Jag kan ge utvecklade exempel på hur människor är beroende av naturen och hur de påverkar den.
Jag kan ge välutvecklade exempel på hur människor är beroende av naturen och hur de påverkar den.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: