Genreskrivande i grupp år 9 vt 2020

Genreskrivande i grupp

Genomgång av de olika genrerna.

Varje grupp väljer en genre att arbeta vidare med. Repetera genrens kännetecken i gruppen och skriv därefter texten tillsammans. Texten bearbetas noggrant såväl till innehåll som form med hjälp av checklistor.

Arbetet avslutas genom att alla grupper redovisar med hjälp av en powerpoint. Redovisningen syftar till att illustrera genrens typiska drag med hjälp av den egna texten. Ni ska även visa på vilka svårigheter ni mött under skrivandet samt hur ni gjort för att komma vidare. Tanken är att era redovisningar ska vara ett lärande när det gäller språk och strategier,  såväl för er själva som för era klasskamrater .

Bedömningsunderlaget blir arbetsprocessen, gruppens text samt den muntliga redovisningens innehåll och form..

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med enkel uppbyggnad.
• Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.