Bokstavsbus

Att lära sig bokstävers fonem och grafem ska vara roligt och spännande!

Målbild att sträva efter

Vi ämnar skapa nyfikenhet och förståelse för skriftspråkets symboler.

Tillvägagångssätt

Genom att leka, forska och upptäcka bokstäverna samt skapa en grund för kommande läs- och skrivupplevelser. Upplägget ser ut som följer;

1. Genomgång/reflektion av förra veckans bokstav.
2. Veckans bokstavstomte utses via lottning. Alla barn kommer att vara tomte flera gånger. Pedagog överser så att fördelningen blir rättvis.
3. Bokstavstomten väljer veckans bokstav.
4. Tillsammans letar vi ord, tittar på grafemet (formen) och kopplar fonemet (lätet).
5. Vi tittar på "Bokstavslandet" 
6. Barnen skapar veckans bokstav i olika material.
7. Bokstaven förankras i vardagen genom att lyfta fram ord ex vid matsituationer eller vid gemensamma aktiviteter såsom bokstavsgympa mm

Delaktiga

Samtliga barn och pedagoger på Lönnen

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.