För hundra år sedan. Livet förr och nu.

I detta område kommer du att få lära dig om hur barn och familjer hade det förr. Vi kommer också att titta på likheter och skillnader mellan livet förr och nu.

MÅL

Efter avslutat arbetsområde ska du: 
-kunna göra några jämförelser mellan livet förr och nu, gällande hur man bodde, klädde sig, färdades och vad man åt. 
-kunna berätta något om livet förr och skolan förr i tiden. 

ARBETSFORMER

Vi kommer att:
-titta på  olika filmavsnitt ur Emil i Lönneberga

-diskutera filmerna och jämföra med hur det är nu
-läsa  faktatext i Puls so-bok sid 14-23 tillsammans, om hur livet var förr och diskutera några frågor
-se en Powerpoint från lektion.se Leksaker förr och nu. Klippa och klistra några leksaker från förr och några som finns nu, jämföra
-leka några lekar från förr

BEDÖMNING

Vi kommer att bedöma din förmåga att :
-göra enkla jämförelser mellan livet förr och nu
-deltaga i olika samtal runt texter, filmer, bilder etc. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.