Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slöjden vt 2020

Skapad 2020-02-05 10:42 i Rydsbergsskolan grundskola Lerum
Grundskola 6 – 9 Slöjd
Under vårterminen 2020 kommer vi att arbeta med garnteknik i textilslöjden eller sammansättningar i träslöjden.

Innehåll

 

 

I slöjden denna termin börjar du med att välja slöjdart.

I textilslöjden arbetar du med olika garntekniker. Du kan välja att sticka, virka, påta, väva, fläta, knyta eller tova. Men först ska alla prova att sticka eller virka lite. Sedan ska du göra ett större arbete, men där väljer du teknik själv. Det större arbetet ska helst vara i garnteknik, men inte nödvändigtvis.

I träslöjdsalen ska du göra ett arbete som innehåller sammansättning av trä. Du kan t ex bygga ett mindre skåp, ett skrin, en låda, en hylla, fågelholk eller liknande.

Du anpassar svårighetsgraden på ditt arbete så att du utvecklar dina förmågor och kunskaper inom ämnet.

Oavsett slöjdart ska du dokumentera ditt arbete och din slöjdprocess i det dokument du blivit tilldelad, där ska planering, loggbok och utvärdering skrivas. 

Planeringen ska göras och skrivas in i dokumentet innan du börjar med ditt praktiska arbete.

Loggboken ska du skriva varje lektion. Beskriv vad du har gjort och lärt dig under lektionen, hur du gjorde det och varför du gjorde det. Använd slöjdspecifika ord. Fota ditt arbete varje lektion och lägg in i loggboken. Försök att skriva så att även en person som inte har sett dig arbeta förstår vad du gjort. Skriv också vad du tror du ska göra nästa lektion.

Utvärderingen skriver du när du är klar med ditt slöjdföremål. (Skulle du inte hinna färdigt med ditt föremål innan datum för betygsättning utvärderar du så långt du har kommit och svarar på de hjälpfrågor du har möjlighet att svara på trots att du inte är klar.)

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: