Du ska söka information om ett av de ämnen vi tagit upp om hållbar utveckling i hkk och skriva en sammanställning av den fakta du hittar. Ämnet kan vara om återvinning av papper och kartong, miljöfarligt avfall, biobränsle, matsvinn, datummärkning, kompostering m.m. I din text ska du visa att du kan söka och välja ut det viktiga samt använda egna ord i din sammanställning. Du ska även bifoga dina källor på ett korrekt sätt.

Faktatext

<h3>Vad, hur och varf&ouml;r?</h3>
Under n&aring;gra veckor sker ett &auml;mnes&ouml;vergripande arbete i svenska och hem- och konsumentkunskap.&nbsp;
P&aring; hkk-lektionerna arbetar vi med h&aring;llbar utveckling och l&auml;r om sopor och &aring;tervinning samt matsvinn och hur man kan minska det.&nbsp;
Bibliotekarien kommer p&aring; bes&ouml;k i klassen och ber&auml;ttar om hur man kan s&ouml;ka information p&aring; n&auml;tet p&aring; ett effektivt s&auml;tt, och g&aring;r igenom hur man granskar k&auml;llor och trov&auml;rdighet i det som skrivits.&nbsp;
P&aring; svensklektionerna ska du sedan s&ouml;ka information p&aring; egen hand om h&aring;llbar utveckling, och sammanst&auml;lla den med egna ord och k&auml;llh&auml;nvisningar. Dessutom ska du skriva k&auml;llkritik.&nbsp;
Detta arbetar vi med f&ouml;r att du ska
<ul>
<li>bli en kritisk konsument som granskar k&auml;llor&nbsp;</li>
<li>kunna s&ouml;ka och v&auml;lja ut det viktigaste i en text</li>
<li>kunna sammanst&auml;lla information med egna ord</li>
<li>bli en medveten konsument som g&ouml;r aktiva val</li>
</ul>
&nbsp;

Hem- och konsumentkunskap

Svenska

Ämnesövergripande arbete om hållbar utveckling.

 Några olika miljömärkningar av produkter och deras betydelse. 

 Val och användning av varor och tjänster som används i hemmet och hur de påverkar miljö och hälsa. 

 Återvinning i hemmet och i närområdet och hur den fungerar. 

 Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.

Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt. 

Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris, miljö&#45; och hälsopåverkan.

Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla resonemang om informationens användbarhet.

Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.

Söka och sammanfatta information

Matriser i planeringen

Uppgifter