Alla åldrar
Älvdansens förskola, Alingsås · Senast uppdaterad: 6 februari 2020
Beskriv arbetsområdet här. (ta bort denna text när ni skapar er egen planering)
Beskriv här varför ni valt området/frågeställningen
(Tänk på att arbetsplanen, valda utvecklingsmål tillsammans med barnens intressen och behov ska vägleda)
Mål (vad) - klickas i längst ner i editorn
Beskriv här utifrån Lpfö 18 vilka mål ni valt
a) Vilka intressen och förståelse kan ni redan uppfatta hos barnen som kan kopplas till målområdet?
b) Beskriv hur det märks utveckling skett vid målområdets avslut, vilken förståelse och vilka förmågor har barnen utvecklat då?
Beskriv hur ni planerar att genomföra aktiviteten/erbjudandet
Var ska ni vara och vilket material ska användas?
Hur introducerar ni och genomför aktiviteten tillsammans med barnen? (växelverkan)
Hur ska aktiviteten/erbjudandet dokumenteras för att fånga intressen och utmana vidare?
Beskriv här vem som ansvar för vad
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
STÖDFRÅGOR TILL PEDAGOGERNAS UPPFÖLJNING
Veckoreflektion - korta anteckningar varje vecka
a) Vad visade barnen utifrån era erbjudanden?
b) Vad upplever ni att barnen lärt och på vilket sätt bidrog er undervisning till det?
c) Reflektioner ni fångat hos barnen efter genomförandet?
d) Hur utmanar/stöder ni vidare? (Vad händer om barnen möter...)
Månadsanalys - barnens lärande OCH vad i organisationen ni tror bidragit
Tänk på att arbetsplanen, valda mål tillsammans med barnens intressen och behov ska vägleda i analysen
Barnen - Progression - (förändrat kunnande jämfört med innan)
Organisation - vad av följande aspekter upplever ni har påverkat resultatet, vad har bidragit till lärande och förståelse
Upplever ni att flickor och pojkar givits samma förutsättningar att lära och utvecklas?
Hur har ni arbetat med Tillgänglig Lärmiljö för att möta alla barn och ser ni att det har gett något resultat?
Hur har ni arbetat med beslutade aktiva åtgärder och hur ser ni att det har gett resultat?
Hur går ni vidare
Fundera på - hur kan ni fördjupa/utveckla?
(Hur kan ni utveckla miljön, eller behov av mer ämneskunskap för att kunna fördjupa, utmana och stödja? Har ni tillräckliga strukturer för att möta alla barn? Utveckla dokumentationsmetoder?)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter