Skapad 2020-02-06 18:38
i Hågadalsskolan Uppsalaunikum.net
Grundskola
3
NO (år 1-3)
Vilka föremål är magnetiska och finns det föremål som leder elektricitet? Vad flyter och vad sjunker till botten i vatten och varför är det så? Vi kommer att ställa frågor och ta reda på svar genom olika experiment.
Innehåll
När: VT-2020
Under det här arbetsområdet ska du visa att du kan: (kunskapskrav och förmågor)
genomföra en enkel undersökning/experiment
sortera några föremål efter dess egenskaper, magnetiskt, ledningsförmåga samt flyter och sjunker i vatten
göra en enkel dokumentation och samtala utifrån den
Det kommer du att få visa genom att: (bedömning)
dokumentera dina försök i din NO-bok och föra resonemang kring dessa muntligt.
på ett enkelt sätt berätta muntligt eller skriftligt om olika materials egenskaper, densitet (flyter och sjunker), elektricitet och magnetism.
delta aktivt vid ett experiment i par.
Du kommer att få lära dig: (centralt innehåll)
hur olika material runt omkring oss kan sorteras efter ledningsförmåga, flyter eller sjunker i vatten samt magnetism
dokumentera dina experiment med bild och text
Hur ska vi lära oss detta? (undervisning)
vi kommer att läsa och göra experiment kring magnetism, densitet vad som flyter och sjunker samt ledningsförmåga elektricitet, en i taget.
vi kommer att ställa hypoteser, genomföra experimentet och skriva resultat och slutsatser, samt diskutera det vi observerar i gruppen.
dokumentera enkla labbrapporter
vi kommer att göra experiment tillsammans och i par samt dokumentera och diskutera våra hypoteser
vi kommer att se på utbildningsfilmer för att förtydliga och förklara, samt föra diskussioner kring des
Kopplingar till läroplanen
kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
Gr lgr11
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Gr lgr11
Syfte
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
NO
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
NO
Centralt innehåll
Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
NO 1-3
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
NO 1-3
Kunskapskrav
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
NO 3
Eleven kan sortera några föremål utifrån olika egenskaper samt separerar lösningar och blandningar med enkla metoder.
NO 3
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.