Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
F
Observatorielundens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 februari 2020
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Kunskaper i flera språk ökar också individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv. Under undervisningen ska vi jobba med den kommunikativa förmågan. Denna förmåga innebär att förstå talat och skrivet språk, att kunna formulera sig och samspela med andra i tal och skrift och att kunna använda olika strategier för att stödja kommunikationen och lösa problem när språkkunskaperna inte räcker till. Vi ska jobba också med förmågan att sätta innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen.
PLANERING VT 2020 SPANSKA Natalia García
Vecka |
Sidorna i boken |
Kommentar |
Egen planering |
3 |
Textboken s.26–27 Övningsboken s.52–58 |
Kap.6 · Tala om var man har ont · Några kroppsdelar · Fylla i personuppgifter på en blankett · Använda ”estar” i presens |
|
4 |
Textboken s.28–29 Övningsboken s.59–68 |
Kap.7 · Jämföra personer och saker (adjektivets komparation) · Några geografiord · Frågeord |
|
|
Kap.8 |
|
|
6
|
|
Läxförhör kap. 7 och 8 Repetition kap. 5-8 |
|
7 |
|
Repetition kap.5-8 PROV KAP.5-8 |
|
8 |
|
MUNTLIGT, LÄS OCH HÖRFÖRSTÅELSE KAP. 5-8 |
|
9 |
|
SPORTLOV |
|
10 |
Textboken s.36–37 Övningsboken s.81–88 |
Kap.9 · Berätta vad du har gjort (verb i perfekt) |
|
11
|
|
Kap. 9 |
|
12 |
Textboken s.38–39 Övningsboken s. 89–93 |
Kap.10 · Samtala mer i perfekt, t.ex. berätta vad du har gjort under dagen eller i helgen. |
|
13 |
|
Uppgiften ”Qué has hecho el fin de semana?” Filmen |
|
14 |
Textboken s.40–41 Övningsboken s.94–102 |
Kap.11 · Berätta var saker finns (bakom, bredvid, osv.) · Samtala om vad som finns där du bor.
|
|
15 |
|
Kap. 11 Uppgiften ”Hur firar man påsk i olika Spansktalande länder?” |
|
16
|
|
PÅSKLOV |
|
17 |
Textboken s.42–43 Övningsboken s.103–111 |
Kap. 12 · Fråga efter vägen · Bestämma vad och när du ska träffa Någon. |
|
18 |
|
Repetition kap.11 och 12 |
|
19 |
|
Repetition kap. 9–12 |
|
20 |
|
PROV KAP. 9–12 |
|
21
|
|
MUNTLIGT, HÖR OCH LÄSFÖRSTÅELSE |
|
22 |
|
FILMEN BETYGSAMTAL OMPROV |
|
23 |
|
ÖVRIGA UPPGIFTER |
|
24 |
|
SISTA VECKAN – SKOLAVSLUTNIN
|
|
Lycka till!
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter