Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kommunikation

Skapad 2020-02-10 10:22 i 233321 Förskolan Hanna Rydh Stockholm Hägersten-Älvsjö
Förskola
"Hur gör man för att kommunicera med någon som man inte kan prata med?

Innehåll

Våra brev och brevlådor

Vi har läst "Alfons och Milla" av Gunilla Bergström.

Boken handlar om Alfons och hans vän Milla. Alfons blir retad för att han har en tjejkompis. Men Alfons står på sig och hävdar att Milla är rolig att leka med. Hon kommer på så många roliga saker. De bygger en koja tillsammans och Milla tillverkar en brevlåda.

Flera barn blev nyfikna på Alfons och Millas brevlåda och ville göra egna brevlådor.

Barnen har målat egna brevlådor, gjort kuvert och ritat och skrivit brev.

Vi har promenerat och fotograferat olika brevlådor. Barnen ska få rita/skriva sina egna brev och posta dem i en brevlåda.

Vi arbetar temainriktat och det är många olika ämnen som kommer in i projektet "kommunikation"                                                                                     Matematik - Hur stor/liten kan en brevlåda vara?                                                                                                                                                                    Teknik - Hur ska den hänga?                                                                                                                                                                                              Språk - Hur skriver jag mitt namn? Vad skriver man i ett brev?                                                                                                                                        Skapande - Hur ska jag måla min brevlåda? Vad behöver jag?

Vi vill arbeta med ett hållbarhetsperspektiv och ge barnen verktyg att kunna påverka så att de blir bra och att de kan forma världen ännu bättre.             Vem ska få mitt brev?                                                                                                                                                                                                               Kan jag få ett brev tillbaka?                                                                                                                                                                                                     Varför ska man skriva brev?

Vi vill använda material som annars slängs. När vi ritar och skriver på ett papper använder vi baksidan också. 

Vi vill att barnens lärande sker både individuellt och i mötet med andra. Barnen arbetar i mindre grupper och lär av varandra, visar var materialet finns, hur man skriver, hur man gör ett kuvert.

Alla barn på Nymånen är med i projektet och även ni vårdnadshavare som bidrar med foton på era brevlådor hemma.

Projektet "Kommunikation" kommer vi arbeta fortlöpande med, så länge barnen visar intresse. Eventuellt kanske allt leder till nya infallsvinklar.               Vi pedagoger på Nymånen har regelbundet reflektioner och vi intervjuar alla barnen om deras brevlådor.

 

 

 

 

 

       ________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

     ____________________________________________________________________________________________

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
    Lpfö 18
  • självständighet och tillit till sin egen förmåga,
    Lpfö 18
  • förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: