👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
spanska 9
Innehåll
Español 9
|
Period |
Detta går vi igenom under varje period |
|
|
Period 1 |
¿Qué has hecho durante las vacaciones de verano? |
|
|
El internado Perfekt, genitiv |
||
|
Period 2 |
El fin de semana El fin de semana, veckodagarna presens, futurum, reflexiva verb, diftongerade verb, gustar, encantar
|
|
|
Fritidsaktiviteter, ir al cine, ir a la playa, estar con mis amigor, men gusta |
||
|
En el insti Schema, klockan, ämnen, tener, gustar, diftongerade verb, encantar Siffror: Los números Gente y número
|
||
|
Period 3 |
Por la mañana Reflexiva verb, presens, perfekt
|
|
|
La familia Tener, ser, estar, presens, perfekt (repetera) siffror, ålder,
|
||
|
Me describo utseende, färger, siffror, datum, månader, cumpleaños, possessiva pronomen, personlighet
|
||
|
Period 4 |
Las vacaciones/ alojamiento, boka rum, hotell
|
|
|
Mi dormitorio, lägesord, riktning/ Tidningsartikel från internet på spanska. Valfritt |
||
|
Period 5 |
Las partes del cuerpo Doler
|
|
|
La ropa färger, former, presens
|
||
|
|
El tiempo Las estaciones, los meses del año
|
|
|
Period 6 |
Me gusta comer på restaurangen, på cafeet, beställa mat, futurum.
|
|
| |
Uppgifter
-
Mis vacaciones de verano
-
Mis vacaciones de verano
Matriser
Moderna språk åk 7-9
|
E
|
C
|
A
|
|
|---|---|---|---|
|
Hörförståelse
Att kunna förstå tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
Du förstår det mest väsentliga av innehållet.
Du använder dig av någon strategi för att förstå innehållet i det talade språket.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det talade språket.
|
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer.
Du använder dig av och väljer i viss utsträckning strategier för att förstå innehållet i det talade språket.
|
|
Läsförståelse
Att kunna förstå innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du förstår det mest väsentliga av innehållet.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer.
|
Du förstår helheten och uppfattar väsentliga detaljer.
|
|
Skriva
Att kunna formulera sig skriftligt i egna framställningar och i interaktion.
|
Du formulerar dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande med ord, fraser och meningar.
|
Du formulerar dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
Tala
Att kunna uttrycka sig muntligt i egna framställningar och i interaktion.
|
Du uttrycker dig enkelt och begripligt med ord fraser och meningar.
|
Du uttrycker dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
Du uttrycker dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
Den spansktalande världen
Kännedom om områden där målspråket talas
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i områden där
språket används, och du kan göra enkla jämförelser med dina egna erfarenheter.
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i områden där
språket används, och du kan göra enkla jämförelser med dina egna erfarenheter
|
Du kommenterar översiktligt på målspråket några företeelser i områden där
språket används, och du kan göra enkla jämförelser med dina egna erfarenheter
|
