Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig:
<ul>
<li>Att kunna v&auml;lja texter, fr&aring;n olika medier samt anv&auml;nda det valda materialet i din egen produktion och interaktion</li>
<li>Att i muntliga och skriftliga framst&auml;llningar kunna formulera dig enkelt med fraser och meningar</li>
<li>Att kunna&nbsp;bearbeta, och g&ouml;ra&nbsp;enkla&nbsp;f&ouml;rb&auml;ttringar av, egna framst&auml;llningar.</li>
</ul>
S&aring;h&auml;r kommer vi att arbeta:
<ul>
<li>Lyssna och l&auml;sa&nbsp;information om olika djur, genom olika presentationer, filmer, hemsidor och annan media</li>
<li>Skriva faktatexter utifr&aring;n den samlade informationen. Utifr&aring;n respons, g&ouml;ra &auml;ndringar och f&ouml;rb&auml;ttringar av din text.</li>
<li>F&ouml;rbereda en muntlig framst&auml;llning om valt djur.</li>
<li>Detta g&ouml;rs tillsammans i ett par-/grupparbete, d&auml;r ni tillsammans bearbetar och f&ouml;rb&auml;ttrar framst&auml;llningen.&nbsp;</li>
</ul>
Till&auml;mpning av dina kunskaper:
<ul>
<li>Under undervisningens g&aring;ng kommer du ges tillf&auml;lle att visa dina kunskaper i att s&ouml;ka information</li>
<li>Individuell, skriftlig inl&auml;mning av faktatexter</li>
<li>I din muntliga framst&auml;llning.</li>
</ul>
&nbsp;

Engelska

Temaarbete om New York, som inkluderar både individuellt arbete och grupparbete. 

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

Theme- Wild animals

Matriser i planeringen

Uppgifter