Skolbanken Logo
Skolbanken

Förskolans matematik

Stockens förskola, Alingsås · Senast uppdaterad: 10 februari 2020

Fokusområden på lek, förklara, lokalisera, designa, mäta och räkna.

Temaarbete kring matematik i förskolan. Med fokus på skolverkets moduler för matematik i förskolan. 

Leken, förklara, lokalisera, designa, mäta och räkna. 

Spela spel, förklara varför, var, vad, hur mycket och hur många. 

 

Tärningsspel, pussel, kortspel, pärlplattor efter mönster och upprepning, bygga efter mönster och instruktion, handtrycksleken. 


Läroplanskopplingar

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback