Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
7 - 9
Farsta grundskola/Adolf Fredriks musikklasser, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 februari 2020
Vi går igenom en nerbantad sammanfattning av populärmusikens historia där vi börjar från arbetssångerna på plantagefälten och avslutar med hip hop.
Syftet med populärmusikens historia är att eleven ska förstå och diskutera
kopplingen mellan människans situation i samhället och hur musiken påverkat oss på både
kollektiv och individuell nivå.
Begrepp: genre, ackord, melodi, ensemble, rytm, produktion, akustisk, programmerad/digital
Syfte (1)
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (4)
Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.