Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Textilslöjd: Vävning

Skapad 2020-02-12 09:56 i Grundsärskolan Tierp Tierp
Grundsärskola 9 Slöjd
Under höst- och vårterminen kommer vi prova på och fördjupa oss i olika vävtekniker. Under vårterminen kommer du få välja en teknik och göra ett eget, större arbete.

Innehåll

Innan jullovet kommer vi prova på att väva band med brickor och bandgrind. Tillsammans väver vi några band, pratar om vävningens historia och övar på att rita egna mönster. 

Efter lovet presenteras några fler vävtekniker.

Under vårterminen ska du få välja vilken teknik du vill fördjupa dig inom. Du kommer då få planera ett eget större arbete som du jobbar med under våren. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och planera tillvägagångssätt för slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Ergonomi och arbetsmiljö, till exempel lämplig arbetshöjd och ljudnivå.
    Sl  7-9
  • Skisser, mönster, arbetsbeskrivningar såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas och följas.
    Sl  7-9
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
    Sl  7-9
  • Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder för eget skapande.
    Sl  7-9
  • Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
    Sl  7-9
  • Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet.
    Sl  7-9
  • Slöjd historiskt och i nutid, till exempel lokala hantverkstraditioner och aktuella trender.
    Sl  7-9
  • Materialens ursprung, tillverkning, användning och miljöpåverkan.
    Sl  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: