Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema kroppen år2

Skapad 2020-02-14 16:48 i Hindås skola Härryda
Matens väg genom kroppen, kroppen organ och funktion, vad behöver kroppen för att må bra...
Grundskola 6 Biologi
Här får du lära dig kroppen och dess organ. Du får reda på matens väg genom kroppen och varför vi behöver äta, hur vi andas och blodets väg genom kroppen och mycket mer... Vi läser, ser på filmer, pratar och diskuterar människokroppen.

Innehåll

Centralt innehåll

Enskilt och tillsammans med andra kommer du att:
se på film, läsa texter, samtala, resonera och svara på frågor, göra enkla experiment mm samt

  • lära dig namn på organ som finns i kroppen (begrepp)
  • lära dig var organen sitter och vilken funktion de har (begrepp och modell)
  • berätta om matens väg genom kroppen 
  • lära dig om andning, blodet, hjärtat, kroppen "reningsverk" levern och njurarna
  • lära dig om muskler och skelett

Syfte

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

  • granska information kring människokroppen genom lyssna, se, läsa och
  • kommunicera kring kropp och hälsa
  • använda olika begrepp och modeller för att ökad förståelse

Kunskapskrav

Du kommer att visa att du:

  • kan namn på organ som finns i kroppen (begrepp)
  • vet var organen sitter och vilken funktion de har (begrepp och modell)
  • berättar om matens väg genom kroppen 
  • använder begrepp och ger exempel när du beskriver andning, blodet, hjärtat, kroppens "reningsverk" levern och njurarna
  • använder begrepp och ger exempel när du beskriver muskler och skelett

 

Så här visar du att du kan:

  • diskussioner i klassen
  • experiment
  • samtala om filmer om kroppen
  • läsa och visa förståelse av olika texter om kroppen
  • sätta ut kroppens organ på rätt plats i en torso
  • förklara funktionerna hos organen i torson
  • skriftligt prov

Uppgifter

  • Bildspel och filmer inför kroppenprovet

  • Filmer och bildspel

  • Skriftligt prov på kroppen

  • Muntligt biologiprov på kroppen

  • Filmer och bildspel

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
    Bi  4-6
  • Kunskapskrav
  • Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
    Bi  E 6
  • Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
    Bi  E 6
  • I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  E 6

Matriser

Bi
Kroppen

Kroppens organ (celler, hud, skelett, leder och muskler)

  • Bi  4-6   Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
  • Bi  E 6   Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Ej uppnått
E
C
A
Organens namn, placering och utseende
Har grundläggande kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på några av kroppens organ och dess delar (celler, hud, skelett, leder och muskler).
Har goda kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på de flesta av kroppens organ och dess delar (celler, hud, skelett, leder och muskler).
Har mycket goda kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på kroppens organ och dess delar (celler, hud, skelett, leder och muskler).
Organens funktion
Har grundläggande kunskaper om organens funktion (celler, hud, skelett, leder och muskler). Kan ge exempel på och enkelt beskriva någon av organens funktioner.
Har goda kunskaper om organens funktion och samverkan (celler, hud, skelett, leder och muskler). Kan förklara några av organens funktioner och enkelt beskriva hur organen samarbetar med varandra
Har mycket goda kunskaper om organens funktion och samverkan (celler, hud, skelett, leder och muskler). Kan detaljerat förklara organens funktioner och hur organen samarbetar med varandra.

Kroppens organ (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, lever och njurar)

Ej uppnått
E
C
A
Organens namn, placering och utseende
Har grundläggande kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på några av kroppens organ och dess delar (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar).
Har goda kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på de flesta av kroppens organ och dess delar (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar).
Har mycket goda kunskaper om några av kroppens organ. Kan namn, placering och utseende på kroppens organ och dess delar (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar).
Organens funktion
Har grundläggande kunskaper om organens funktion (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar). Kan ge exempel på och enkelt beskriva någon av organens funktioner.
Har goda kunskaper om organens funktion (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar). Kan förklara några av organens funktioner och enkelt beskriva hur organen samarbetar med varandra.
Har mycket goda kunskaper om organens funktioner (lungor, blodomlopp, hjärta, matspjälkning, hjärna/nervsystem, lever och njurar). Kan detaljerat förklara organens funktioner och hur organen samarbetar med varandra.

Naturvetenskapligt arbetssätt

Ej uppnått
E
C
A
Genomföra enkla undersökningar
Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar.
Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar.
Kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar.
Dokumentera undersökningar
Gör enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Gör utvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Gör välutvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: