Charlotte Perriand

Med hjälp av en dokumentärfilm om formgivaren och arkitekten Charlotte Perriand ska du få fördjupa dig i 1900-talets design, kreativa miljöer och staden som kulturmiljö.

Design bortom gränser - Charlotte Perriand

Vad? 

Du kommer att få se en dokumentärfilm och svara på frågor till den.  

Hur?

Varje uppgift utgår från ett avsnitt i filmen och en handfull frågor till det. Du tittar några minuter åt gången och svarar sedan på frågorna. När du är klar med en uppgift lämnar du in den här i Unikum. Om du inte har skrivit tillräckligt blir du ombedd att komplettera. 

Varför?

Följande punkter ur det centrala innehållet för kursen är aktuella:

• Orientering om samtida kulturuttryck och beröringspunkter mellan dem samt hur den nutida konsten förhåller sig till sin historia.
• Samband mellan olika former av samtida kulturuttryck och den tekniska och samhälleliga utvecklingen.
• Föreställningar om kreativitet och vad som kännetecknar kreativa miljöer samt staden som kulturmiljö, sett i både ett lokalt och ett internationellt perspektiv.
• Etiska diskussioner kring konstnärens roll och ansvar i samhället, till exempel när det gäller yttrandefrihet, demokratisk anpassning och konstens eventuella rätt att provocera.

Bedömning

När alla uppgifter är inlämnade och godkända blir det en samlad bedömning utifrån matrisen.

Material 

Länk till filmen: https://www.svtplay.se/video/25276543/design-bortom-granser-charlotte-perriand?info=visa

Uppgifter

Charlotte Perriand 1

Se filmen från start till ca 07:20.

1. En händelse i barndomen påverkade Charlotte Perriand starkt och kom att bli avgörande för hennes kreativitet som designer. Vad hände och vad upptäckte hon?
2. 1920-talets store arkitekt var Le Corbusier, "Corbu" som Perriand kallar honom. Deras första möte blev dock inte så lyckat. Varför?
3. På höstsalongen i Paris 1927 ställde Perriand ut "Baren på vinden". Förklara vad som var så modernt med den och som gjorde att den skilde sig fullständigt från den samtida inredningsstilen.
4. Perriand lät sig inspireras av det glada, fräcka och moderna 1920-talet. Hur märktes det? Varifrån hämtade hon sina idéer och ideal?
5. Det var särskilt ett föremål som imponerade på Le Corbusier och ledde till att Perriand fick jobb hos honom. Vad?

Charlotte Perriand 3

Fortsätt se filmen från ca 13.40 till 19.52.

1. På höstsalongen i Paris 1929 presenterade trion Le Corbusier, Jeanneret och Perriand ett modernistiskt inredningskoncept. Vad var nytt och lite provocerande med den stilen?
2. Vilken likhet finns det mellan Perriands design och de kläder Coco Chanel ritade vid samma tid?
3. Vad står förkortningen UAM för och vad var gruppens mål?
4. Varför blev börskraschen 1929 en vändpunkt för Perriand och hennes likasinnade?
5. Vilken livsfilosofi menar Perriand att hon har överfört från erfarenheterna av bergsklättring i Alperna till sitt konstnärliga yrkesliv?
6. På 1930-talet blev Perriand granne och vän med konstnären Fernand Léger, pionjär inom en viss konstriktning, "-ism". Vilken?

Charlotte Perriand 2

Fortsätt titta på filmen, från ca 07:20 till ca 13.40.

1. Det var som att födas på nytt, säger Charlotte Perriand om den kreativa miljön hos Le Corbusier. Vad var det som åstadkom den stämningen?
2. Le Corbusier tillämpade i Villa Savoye sina modernistiska principer och byggnaden har fått ikonstatus. Hur skiljer den sig exteriört från tidigare arkitektur?
3. Bauhausskolan med sin byggnad i Dessau låg under 1920-talet före fransmännen i designutvecklingen. Vad hade de redan utvecklat?
4. Varför är det enligt Perriand så svårt att formge just sittmöbler?
5. De fåtöljer Perriand formgav åt Le Corbusier innebar något revolutionerande nytt och modernt. Hur då?
6. Perriands vippbara liggfåtölj blev omedelbart en klassiker. På vilket sätt var den speciell?

Charlotte Perriand 4

Fortsätt se filmen, från 19:52 till ca 30:30.

1. Perriand, Jeanneret och Léger skapade något de kallade "rå konst" och som illustrerar relationen mellan natur och kultur. Vad gjorde de?
2. Hur påverkades Perriand i sin formgivning av vistelserna i naturen?
3. Vid världsutställningen i Bryssel 1935 ställde Perriand tillsammans med Jeanneret, Léger och Le Corbusier ut "Bostad för en ung man". Avantgardet reagerade på att Perriand verkade ha svikit de modernistiska idealen. Vad hade hon gjort?
4. År 1937 bjöds Perriand in till hushållsmässan. Vilken relation hade hon till ny teknik?
5. Under 1930-talet närmade sig Perriand kommunismen, något som fick betydelse för hennes konstnärliga verksamhet. Vad kunde arkitekter som Le Corbusier och Perriand göra för att bekämpa misären i slumkvarteren?
6. Hur bar sig Perriand åt för att skapa en känsla av rymd i ett utrymme på 14 kvadratmeter?
7. Hur bar sig Perriand åt för att skapa lätta, monteringsfärdiga vindskydd som bergsklättrare och skidåkare kunde sätta upp var som helst?

Charlotte Perriand 5

Fortsätt se filmen, från ca 30:30 till ca 42:55.

1. Världsutställningen i Paris 1937 blev en framgång för den totalitära arkitekturen och ett bakslag för avantgardet. Vad kännetecknar dessa två stilar/grupper och vilka hörde till vilken gruppering?
2. Vad gick Perriands konstnärliga uppdrag i Japan ut på?
3. Perriand kände sig omedelbart hemma i den zenbuddistiska stilen, som påminde om de ideal hon själv strävat efter hela livet. Hur då?
4. Vad menar hon med att hon inte ville utsätta japanerna för "kulturell kolonisering"?
5. Andra världskriget orsakade indirekt ett uppsving för modernistisk arkitektur. Hur kom det sig?
6. Perriands feministiska idé om hur köket skulle fungera skilde sig dramatiskt från de manliga arkitekternas kök. Hur då?

Charlotte Perriand 6

Fortsätt se filmen, från ca 42:55 till slutet.

1. Perriand formulerade 1950 sina ideal i ett manifest, "Konsten att bo". Vad hade hon kommit fram till?
2. Vilken idé fick Perriand från den japanska dockteatern bunraku?
3. Konstnären har en samhällsnyttig och demokratisk roll, tycks Perriand mena apropå de förvaringssystem hon skapade. Hur då?
4. Hur löste Perriand uppgiften att på skidorter skapa bostäder som kunde rymma en hel stads befolkning utan att samtidigt förstöra naturen?
5. Tekniken innebär fantastiska möjligheter, säger Perriand. Ändå vill hon lyfta ett varningens finger. Vilken risk finns det med en övertro på teknik?