Syfte: 

Läroplansmålen för planeringen

Avdelningens mål. 

Att få komma ut i skogen är inte bara mysigt och spännande, det främjar även fantasi och motorik. Vi vill genom dessa förmågor tillföra kunskaper inom natur- & teknik, matematik och språk. 

Natur- och teknik: vi kommer följa årstiderna med dess olika stadier. Vi kommer kika lite extra på trädens knoppar och myrstacken. 

Matematik: vi kommer arbeta med materialet ”leka och lära matematik ute” som på ett lekfullt sätt utmanar barnen i sin matematiska utveckling. 

Språkutveckling: vi kommer använda oss utav materialet ”leka och lära språk ute” som på ett lustfyllt sätt utmanar barnen språkligt ute i naturen. 

Aktivitet/metod: 

NÄR Hela terminen

HUR Vi går ut i skogen med hela barngruppen förberedda utifrån ämne. Vi pedagoger deltar och är engagerade. 

VAR Vi utgår från strövarängen. 

Resultat - hur blev det?

Vad funkade, vad funkade inte, hur reagerade barnen, hur utvecklades arbetet?

Analys - använd fördjupande frågor som t.ex. Varför blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad behöver ändras till nästa gång?

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

  Lpfö 18
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

  Lpfö 18
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö 18
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18