Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
3 - 9
Ornäs skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 17 februari 2020
Vi läser om häxor, prinsar, troll och drakar på det arabiska språket. Vi kommer på olika sätt stöta på och lära oss om olika begrepp och mönster i sagorna från både vår egen kultur och andra. Vi kommer att läsa mycket och ta del av så många olika typer av sagor som möjligt
Att utveckla
Centralt innehåll:
Genom att arbeta med sagor på olika sätt får du möjlighet att bli bättre på att skriva, läsa, tala och lyssna.
Arbetsuppgifter:
Läsning
Skriftligt
Muntligt
Syfte (2)
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Muntliga presentationer för olika mottagare.
Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Skönlitteratur som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter