Det h&auml;r ska vi arbeta med:
Vi ska arbeta kring sagor p&aring; olika s&auml;tt f&ouml;r att bygga upp kunskap om sagor och deras utformning innan vi slutligen skriver egna sagor.
&nbsp;
S&aring; h&auml;r&nbsp;ska jag arbeta:
Jag ska arbeta med sagor genom att:
<ul>
<li>lyssna p&aring; n&aring;gra klassiska sagor</li>
<li>prata om vad sagorna handlar om och om n&aring;gra typiska spr&aring;kliga drag</li>
<li>titta p&aring; korta filmer om vad en saga ska inneh&aring;lla</li>
<li>placera ut bilder fr&aring;n sagor i r&auml;tt ordning och anv&auml;nda vanliga tidsord f&ouml;r att beskriva vad som h&auml;nder</li>
<li>anv&auml;nda mig av ett sagoschema f&ouml;r att t.ex. urskilja karakt&auml;r och problem i en saga och f&ouml;r att planera min egen saga.</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r ska jag kunna:
Jag ska kunna skriva en saga med en tydlig inledning, handling och avslutning, och &auml;ven rita bilder till.&nbsp;Jag ska kunna skriva med l&auml;slig handstil.
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer mitt arbete att bed&ouml;mas:
Mitt arbete med sagor kommer att bed&ouml;mas genom att skrivparets egen saga med bilder bed&ouml;ms utifr&aring;n m&aring;len &ouml;ver vad du ska kunna.&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter. 

 De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

Sagor, sv år 1

Matriser i planeringen

Uppgifter