Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
4
Svanberga skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 18 februari 2020
Fast det är riktigt kallt och snöigt på vintern finns det ändå liv ute i naturen. Kanske har du sett spår i snön någon gång. Vem har tassat där, tror du? Många växter har vissnat, men några är fortfarande gröna, som lingonriset. Löven på björken är borta, men granen har kvar alla sina barr. Tur är väl det, annars skulle vi inte kunna ha någon julgran. Nu ska du få veta mer om hur naturen fungerar på vintern.
När du har arbetat med detta område ska du kunna:
Vi kommer att:
Syfte (1)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
Centralt innehåll (5)
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter