Vad?

Hållbar utveckling – ekonomisk, social och miljömässig

Syfte och bakgrund?

Det är ett gemensamt tema för förskolan där alla arbetar åt samma håll. Vi vill ge barnen förutsättningar att utveckla sin förståelse för och kunskap om hållbar utveckling. Då hållbar utveckling är ett brett tema kommer vi att arbeta med konkreta mål och enkla saker som ligger nära barnen. Barnen ska både känna sig delaktiga och att de får vara med och hjälpa till för en hållbar framtid.  

Hur? Material/metod?

·         Sopsortera, återvinna

·         Hälsa och välbefinnande; rörelse, yoga, promenader

·         Den sociala hållbara utvecklingen; respekt, konflikthantering. Vara en bra kompis och våga säga stopp

·         Arbeta med djur

·         Odla/plantera

·         Experiment

·         App: animate anything

För den röda tråden:

En björn (Billie) har flyttat in på lilla gården. Hon kommer att ge oss uppdrag och skicka digitala meddelanden under vårterminen.

Dokumentationsmetoder:

·         Pedagogisk dokumentation

·         Barnens verk/skapande

·         Dokumentationer/planeringar på unikum, kommer även fungera som ett underlag för utvärdering

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.

  Lpfö 18