👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

English 8d w. 9-13, 2020 Holes

Skapad 2020-02-20 15:39 i Kvarnbyskolan Mölndals Stad
Grundskola 8 Engelska
"Stanley Yelnats is under a curse. A curse that began with his no-good-dirty-rotten-pig-stealing-great-great-grandfather and has since followed generations of Yelnatses. Now Stanley has been unjustly sent to a boys’ detention center, Camp Green Lake, where the boys build character by spending all day, every day digging holes exactly five feet wide and five feet deep. There is no lake at Camp Green Lake. But there are an awful lot of holes."

Innehåll

How we will work

You will get some time in school to read your book and work with the questions. You find all the questions below but also at Classroom. 

You will discuss the questions with your partner(s) and I will also take you out in small groups sometimes. If you prefer to listen to the book at the same time as you read, check this out:

http://esl-bits.net/ESL.English.Learning.Audiobooks/Hoyos/01/default.html

You can choose faster or slower listnening speed, BUT remember to actually READ more than you listen...

 

Planning - homework

W. 9 Thursday, February 27     Ch. 1-5

W. 10 Thursday, March 5         Ch. 6-10

W. 11 Thursday, March 12       Ch. 11-24

W. 12 Thursday, March19        Ch. 25-37

W. 13 Thursday, March 26      Ch. 38-50

 

 

Good luck and have a good time reading/listening! /Helena

 

 

 

Uppgifter

  • Holes

  • Holes ch. 1-5

  • Holes ch. 11-24

  • Holes ch. 6-10

  • Holes ch. 25-37

  • Holes ch. 38-50

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • Centralt innehåll
  • Talad engelska och texter från olika medier.
    En  7-9
  • Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
    En  7-9
  • Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
    En  7-9
  • Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.
    En  7-9
  • Kunskapskrav
  • För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
    En  E 9
  • Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
    En  E 9