Vad vi ska lära oss. 

• Sambandet mellan bråk och decimaltal
• Hur man skriver, tolkar och läser tiondelar och hundradelar i decimaltal
• Ord och begrepp inom området
• Talsorterna från tusental till tusendelar
• Skriva decimaltal i utvecklad form
• Skriva decimaltal i storleksföljd
• Huvudräkningsmetoder för addition och subtraktion med decimaltal
• Addition- och subtraktionsalgoritm med decimaltal
• Multiplikation med ett decimaltal och ett naturligt tal med hjälp av uppställning, när den första siffran är en- eller tvåsiffrig
• Division av ett decimaltal och ett naturligt tal, med uppställning i trappan eller kort division
• Huvudräkning i multiplikation och division med ett decimaltal och talen 10, 100 och 1000
• Avrundningsreglerna

Hur ska vi lära oss detta?

• Genom gemensamma genomgångar
• Genom samtal i grupp
• Genom att färdighetsträna i din matematikbok

Vad som kommer att bedömas:

• Hur väl du använder dig av matematiska begrepp
• Hur du för ett resonemang kring de uppgifter du genomför
• Hur du arbetar utifrån givna instruktioner
• Hur väl du förstår övningarna du arbetar med
• Hur du löser enklare problem genom att välja räknesätt och kunna se svarens rimlighet

Hur du får visa vad du kan:

• Att delta aktivt på genomgångar
• Att arbeta med uppgifterna i din matematikbok
• Att uttrycka dig muntligt och skriftligt

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6