Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska år 2

Skapad 2020-02-23 14:04 i Jutarumsskolan Halmstad
Målet med undervisningen är att utveckla din förmåga att arbeta motiverat och säkert med grundläggande läsning och skrivning. I arbetet ingår också att tala, lyssna och samtala. Som bedömningsstöd används skolverkets "Nya språket lyfter" samt undervisningsmaterialet "Uppdrag språklyftet" bland annat.
Grundskola 1 Svenska
Arbeta utifrån Uppdrag Språklyft; Leksaksfabriken

Innehåll

MÅL - LÄSA

Förstår det du läser och kan berätta vad det handlar om.

Det innebär att du:

  • kan samtala, skriva eller visa med t. ex. en bild att du förstått det du läst
  • tar eget initiativ och visar intresse för läsning
  • kan alla bokstäverna och kan ljuda ihop dem till ord och meningar
  • känner igen ordbilder
  • visar förståelse för textens innehåll genom att återberätta, ställa frågor och besvara frågor

MÅL - SKRIVA

Du kan skriva ord och korta texter.

Det innebär att du:

  • skriver korta meddelanden, brev, sagor, berättelser m.m. för hand eller på dator
  • vet hur du skriver/formar alla bokstäver både versaler och gemener.
  • kan skriva meningar, listor, loggor 
  • skriver texter till bilder
  • förstår att text kan delas uppå i ord och meningar
  • kan stava vanliga och bekanta ord

MÅL - TALA/LYSSNA/SAMTALA

Du kan lyssna på andra. Du kan ta emot en instruktion. Du kan berätta/återberätta muntligt.

Det innebär att du:

  • kan lyssna koncentrerat på den som har ordet och vänta på sin tur
  • har förmåga att förstå och följa en instruktion
  • kan återge sagor, berättelser och uppdrag som lästs, hörts eller setts, så att andra förstår vad du menar
  • är aktiv i diskussioner kring de uppdag som ska lösas

Bedömning

* Använda Nya Språket Lyfter

* Använda bedömningsstödet i svenska.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: