Vocal Group Studio Recording //Sjung in en sång i grupp

Öva på och spela in en sång i studion tillsammans som en grupp. Välj en sång, öva och spela in den med en karaokebakgrund.

SJUNG IN EN SÅNG I GRUPP

INNEHÅLL
Du kommer under de kommande veckorna att öva på en sång tillsammans med dina kompisar. Ni väljer eller blir tilldelade en sång som ni övar på tillsammans. I slutet på kursen kommer ni att sjunga in den tillsammans i studion. Som bakgrundsmusik har ni en karaokeversion av låten. Ni ska vara 4-5 stycken i gruppen och vid inspelningen kommer ni att sjunga i individuella mikrofoner så att jag kan bedöma sången både i grupp och individuellt.

 

SYFTE
Att uppleva glädjen och styrkan av att sjunga i grupp och praktiskt använda er av de kunskaper ni fick lära er under Workshop-dagen 2020 den 30 april tillsammans med sångpedagogerna.

MÅL
Att sjunga in en låt i studion med din grupp.

 

ASPEKTER I ÄMNET MUSIK SOM BEDÖMS 

• Delta i gemensam sång
• Spela & ackompanjera
• Anpassa & uppmärksamma
• Sjunga eller spela instrument
•  Bearbeta & tolka till uttryck
•  Skapa musik
•  Kombinera med andra uttrycksformer
• Ge omdömen & förslag
• Resonera om funktion och betydelse
•  Musikaliska karaktärsdrag
• Musikaliska instrument

 

VIKTIGA FRAMGÅNGSFAKTORER FÖR ATT DU SKA LYCKAS MED KURSEN

• Du har övat många gånger på att sjunga sången så att du kan den mycket bra
• Att du slappnar av och sjunger ut
• Att du artikulerar med munnen när du sjunger
• Att du använder de olika sångtekniker du har lärt dig; andning, avslappning, tajming, rytm, känsla
• Att du lyssnar på det andra och anpassar dig efter gruppens uttryck
• Aktivt deltar när ni övar sången tillsammans

Nyckelord: Tajming, tonhöjd, rytm, uppmärksamhet, känsla, teknik

 

ARBETSPROCESS

1. Fyll i Forms-formuläret och skicka in vilka som är med i sånggruppen, vilken låt ni ska sjunga och bifoga en länk till karaokebakgrunden på Youtube
2. Öva individuellt hemma genom att sjunga sången
3. Träffas i gruppen och börja öva på låten tillsammans
4. Öva, diskutera förbättringar, öva igen
5. Halvvägs in i projektet kontaktar ni mig för feedback
6. Öva, öva, öva - både individuellt och i grupp
7. Spela in låten i studion på angiven tid (se separat schema)
8. Slutresultatet laddas upp på Soundcloud (privat länk) och skickas till gruppens medlemmar. Alla i gruppen måste lämna in länken under Uppgifter i Unikum.

 

 

BEDÖMNINGSBESKRIVNING

Bedömningskrav på alla nivåer: Uppgiften skall vara inlämnad i tid för att den ska bli bedömd. Om inlämningen inte sker i tid blir bedömningen F (ej deltagit).

A-nivå

• Du kan utan problem problem sjunga låten med rätt tonhöjd och rätt melodi
• Du sjunger med mycket bra tajming och frasering
• Du lyssnar mycket uppmärksamt och anpassar din sång till vad de andra i gruppen gör
• Du är mycket involverad din sång och ditt uttryck visar att du är en del av den musikaliska upplevelsen (känsla) 

----------------------------------------------------------------------------------------------------

C-nivå

• Du kan med vissa problem problem sjunga låten med rätt tonhöjd och rätt melodi
• Du sjunger till viss del med tajming och rätt frasering
• Du lyssnar till viss del uppmärksamt och anpassar din sång lite grann till vad de andra i gruppen gör
• Du är till viss del involverad i din sång och visar inte så mycket att du är en del av den musikaliska upplevelsen (känsla)  

----------------------------------------------------------------------------------------------------

E-nivå

• Du kan med hjälpligt spela alla ackord/rytmer/melodier etc. som är specifikt för ditt instrument
• Du spelar ditt instrument på ett sätt som är någorlunda karaktäristiskt för den genre du spelar
• Du lyssnar hjälpligt till vad de andra i gruppen spelar och är i huvudsak fokuserad på vad du själv ska spela
• Du anpassar hjälpligt ditt eget spelande till helheten (starkt, svagt, paus etc.)
• Du är upptagen med ditt eget spelande och visar hjälpligt att du är en del av den musikaliska upplevelsen

----------------------------------------------------------------------------------------------------

MATERIAL

• TABS för ackordanalys, texter och videos med originalmusiken (app på iPad/Android/mobil)
• Key notes från Workshop-dagen 30 april
• Sångövningar online - https://soundcloud.com/mats-hall-902404036/dr-dan-introduces-voice-essentials
• Soundcloud 
• Unikum

 

BEDÖMNING & INLÄMNING

• Inlämning sker genom att du spelar in en video där du spelar och laddar upp den under Uppgifter i Unikum
• Bedömningen visas i slutet på kursen enligt matrisen nedan

 

 

 

Uppgifter

 https://soundcloud.com/mats-hall-902404036/dr-dan-introduces-voice-essentials

Kopplingar till läroplanen

• Centralt innehåll
•  Mu  7-9Musicerande och musikskapande Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
•  Mu  7-9Musicerande och musikskapande Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
•  Mu  7-9Musicerande och musikskapande Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
•  Mu  7-9Musicerande och musikskapande Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
•  Mu  7-9Musikens verktyg Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
•  Mu  7-9Musikens verktyg Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord sombyggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.